ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Модератор ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Беларусь: энергетика настоящего и будущего»;

«Энергосбережение для всех и для каждого».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

На сданном этапе ведущий организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе

В фокусе обсуждения:  государственная энергосберегающая политика, энергоэффективность, энергосбережение, бережливость, рачительность, активная жизненная позиция, современная энергосистема, ресурсосбережение, энергосберегающие технологии, возобновляемые и невозобновляемые источники энергии, атомная электростанция, рациональное использование энергоресурсов, успешное решение экологических проблем,   осознание своих возможностей в решении ресурсосбережения, ответственное отношение к использованию ресурсов, культура энерго и ресурсосбережения в повседневной жизни, участие в энергосберегающих мероприятиях, энергосберегающая деятельность.

Обучающимся предложены к просмотру видеоролики: «Как работа БелАЭС отразится на жизни каждого белоруса?», «Как электроэнергию от солнечных батарей используют в Беларуси?», «Черное золото Беларуси: как добывают и где применяют торф?».

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации ШАГа 3 ведущий подвел итоги.

Ребята обсудили актуальность обсуждаемой темы. Обучающимся предложено участие в:

*создании информационного плаката (стенда) или видеоролика «100 идей энергосбережения», отражающего пути решения проблем энергосбережения в школе;

*акции «Уходя, гасите свет!»: в каждом кабинете школы разместить памятки по энергосбережению (можно использовать плакаты по энергосбережению;

*проведении энергетического аудита своей квартиры;

*республиканском конкурсе фотографий и рисунков на экологическую тему «Созидая, не разрушай!»;

*республиканской акции по наведению порядка на Земле «Экослед»;

республиканском конкурсе проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон».

Попурри стихов поэтов-классиков "Мой чароўны беларускі край"

Учащиеся, родители, педагоги гимназии приняли активное участие в благотворительной акции "#МыВместе", приуроченной Всемирному дню борьбы с раковыми заболеваниями  в рамках проекта "Поделись теплом души своей"

В 4 «А» классе прошёл классный час «Афганистан. Живая память». Ребята посетили краеведческий музей гимназии, где оформлена экспозиция «Афганистан в судьбе наших земляков», совершили виртуальное путешествие в музей государственного учреждения образования " Мижеричская базовая школа им. В.Ляха", послушали рассказ о Владимире Ляхе, который погиб в Афганистане. Минутой молчания почтили память погибших.

Информационный час в 3А классе  прошел сегодня в музее гимназии, где оформлена экспозиция "Афганистан в судьбе земляков". Ребята слушали рассказ Лях Вклады о её родственнике  Владимире Ляхе, который  погиб в Афганистане.  Влада рассказала, что  сержант Владимир Лях погиб во время боя, спасая своих товарищей, о том, что школа, в которой учился Володя сегодня носит его имя.

План проведения в гимназии №1 г.п.Зельва  декады гражданско-патриотических дел «Афганістан у лёсах нашых землякоў»

День юного героя - антифашиста. Информационный час "Маленькие герои большой войны" прошел в 4 "А" классе. Ребята посетили экспозицию в музее образования и посмотрели видео "Пионеры-герои на войне"

8 февраля в рамках Декады "Февраль памяти, мира и созидания" в музее образования Зельвенского района  состоялось открытие экспозиции "Детские лица войны" посвященной  юным героям - антифашистам.

Классный час посвящённый памяти жертв нацизма и жертв Холокоста прошел сегодня в 3А классе.  27 января- Международный день памяти жертв Холокоста. Знание уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобный геноцид не повторился против какого-либо народа на Земле. Тема  классного часа серьёзная, но дети,  затаив дыхание, слушали  рассказ о двух девочках, судьбы которых чем-то похожи, Тане Савичевой и Анне Франк - жертвах фашизма. И важные слов прозвучали в конце классного часа: нет геноцида против кого-то, геноцид всегда против всех.

25 января в Слонимском краеведческом музее было проведено мероприятие для учащихся гимназии №1 г.п. Зельва, посвященное Международному Дню памяти жертв Холокоста, под названием «Что каждый должен знать о Холокосте». Центральной темой обсуждения было истребление нацистами еврейского народа в годы Великой Отечественной войны. Научный сотрудник Бурсевич Сергей Яковлевич рассказал о преступлениях, которые совершали фашисты. В конце мероприятия участники мероприятия почтили память павших минутой молчания.

Тема:«Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии).

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Достижения ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь».

«Молодежь Беларуси – возможности для самореализации».

«Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

На сданном этапе ведущий организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

В фокусе обсуждения: инновационные технологии, технический

прогресс, приоритетные направления развития инноваций в стране, результаты научных исследований, значимость научных открытий для повседневной жизни, поддержка молодых ученых, гражданская позиция, чувство гордости за ученых Беларуси,   условия для поддержки талантливой молодежи, содействие воспитанию всесторонне развитой личности, творческие способности, практические конференции, олимпиады, личные успехи,  Национальный детский технопарк, совершенствование умений и навыков самостоятельной творческой, исследовательской деятельности, упорство в достижении цели, желание познавать окружающий мир, интерес к учебным предметам, изучаемым в школе .

На данном этапе учощимся предложен к просмотру видеосюжет «Академия наук Беларуси представила около 200 инновационных разработок», организован диалог с заведующим Государственным учреждением «Зельвенский районный учебно-методический кабинет» Равко Анной Сергеевной, которая познакомила ребят с организацией научно- исследовательской деятельности обучающихся в Зельвенском районе, привела интересные примеры личных исследований. Учащиеся 11 «А» класса Разумовская Ксения и Попко Дарья поделились впечатлениями об участии в XX конкурсе бизнес – идей Инвест Укенд в г.Гродно, на котором представили экологический проект, разработанный в гимназии. Воробей Тимофей, учащийся 11 «Б» класса,  рассказал ребятам об опыте обучения в Национальном детском технопарке.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации ШАГа 3 ведущий подвел итоги.

Ребята обсудили актуальность обсуждаемой темы.

В рамках данного этапа  учащимся предложено стать участниками: составления «Хит-парада из 10 открытий XXI века»;   конкурса рисунков «Мир науки глазами детей»; интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»;   республиканского конкурса «ТехноЕлка» .

Мир - это планета, мир -  это люди, которые живут на планете, мир - это согласие, любовь и доброта, мир - это отсутствие войны. Именно об этом сегодня и рассуждали во время классного часа учащиеся 3А класса. Ребята пришли к выводу, что сохранение мира на Земле - задача каждого человека, гражданина.

Нам нужен мир на голубой планете.

Его хотят и взрослые, и дети.

Нам нужен мир, чтоб строить города.

Сажать деревья и работать в поле...

Интерактивная беседа "Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете" прошла в 4 "А" классе. Ребята вели разговор о добре и мире. Вырезали изображение голубя на листе бумаги и написали послание о мире.

В гимназии прошёл конкурс рисунков " Гордость народа-его язык". Лучшие работы примут участие в районном этапе.